Sarnen

Soziale Faktoren stehen für Jugendliche im Vordergrund

Am Mittwoch fand in Sarnen das Berufsbildner-Forum Obwalden statt. Mit spannendem Gastreferat und lehrreichen Workshops.

13.11.2026, 14:25 Uhr

Daniel Schwab, apimedia

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Organisatorin Evi Müller mit Referent Scherwin Bajka (links) und Bildungsdirektor Christian Schäli.

Bild: zvg/apimedia (Sarnen, 11. 11. 2026)

Was braucht es, damit der Lehreinstieg gelingt? Und was zieht Jugendliche bei der Berufswahl an? Diesen Fragen widmete sich die 9. Ausgabe des Obwaldner Berufsbildner-Forums vom Mittwochabend, 11. November, in der Aula der Kantonsschule Obwalden. Einleitend überbrachte Bildungs- und Kulturdirektor Christian Schäli die Grüsse der Regierung. Er dankte den über 100 Teilnehmenden dafür, dass sie täglich viel Herzblut investieren, um den Jugendlichen den Start in ihren neuen Lebensabschnitt zu ermöglichen: «Sie geben ihnen Orientierung, schaffen Vertrauen und vermitteln ganz viel Fachwissen.» Ein Engagement, das sich zweifellos lohne: «Die neuen Lernenden sind schliesslich unsere Unternehmer und Führungskräfte von morgen.»

Soziales statt Formelles

Doch was sagen die Jugendlichen selber? Gemäss Scherwin Bajka von der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung spielt der Berufswunsch der Eltern heute kaum noch eine Rolle bei der Berufswahl. Auch wollen die wenigsten Jugendlichen den gleichen Beruf wie ihre Eltern ausüben. Dies bestätigte eine kürzlich durchgeführte Umfrage unter 2500 Achtklässlern aus den Kantonen St. Gallen und Luzern. Auch ein hoher Lohn oder eine kurze Ausbildungsdauer stehen nicht zuoberst auf der Prioritätenliste. Im Vordergrund stehen vielmehr soziale Faktoren. Für 88 Prozent der Befragten sind sympathische Vorgesetzte ausschlaggebend, für 79 Prozent ein guter Kontakt zu den Mitarbeitenden. «Für Jugendliche zählt die Erfahrung mit den Menschen viel mehr als der Hochglanzflyer», so Bajka. Daneben wollen die meisten Lernenden abwechslungsreiche und sinnstiftende Tätigkeiten, gute Entwicklungsmöglichkeiten sowie verlässliche Rahmenbedingungen wie etwa geregelte Arbeitszeiten oder einen sicheren Job in Krisenzeiten.

Spannende Workshops

In der anschliessenden Workshop-Runde konnten sich die Teilnehmer zwei von sechs Themen aussuchen. Psychotherapeutin Sandra Widmer beispielsweise beleuchtete die neurobiologischen Aspekte in der Entwicklung junger Menschen: «Nicht nur die Jugendlichen befinden sich in der Ausbildung, sondern auch ihr Gehirn», gab sie den Anwesenden mit auf den Weg. Fachlehrer Bruno Bucheli zeigte auf, wie Lernende am BWZ Obwalden begleitet werden. Zudem erläuterten Patrick Berwert und Stefan Durrer, zwei Klassenlehrer aus Sachseln, wie die IOS die Jugendlichen auf den «Ernstfall» Berufslehre vorbereitet. In den Workshops wurde aber nicht nur informiert, sondern auch rege diskutiert, was sich im anschliessenden Apéro nahtlos fortsetzte. Organisiert und moderiert wurde der Event von Evi Müller, der neuen Leiterin Lehraufsicht.