Die Diskussion um eine Erhöhung der Lehrerlöhne im Kanton Schwyz wirft eine grundsätzliche Frage auf: Wie setzen wir öffentliche Mittel so ein, dass sie den grösstmöglichen Nutzen für unsere Schulen und damit für unsere Kinder bringen?
Attraktive Löhne können den Beruf durchaus interessanter machen. Entscheidend ist jedoch, dass das Gesamtpaket stimmt: Arbeitsbedingungen, Unterstützung im Schulalltag, Fortbildungsmöglichkeiten und klare Strukturen. Nur so lassen sich Berufszufriedenheit und Bildungsqualität nachhaltig verbessern.
Wenn diese Massnahme der Lohnerhöhung einmal bei der Lehrerschaft umgesetzt ist, weckt sie unweigerlich Begehrlichkeiten bei anderen Kantonsangestellten. Um einen gesunden Staatshaushalt langfristig sicherzustellen, birgt dies die Gefahr einer kaum kontrollierbaren Kettenreaktion, welche die Finanzen des Kantons unnötig belasten könnte.
Eine langfristige Strategie für den Lehrerberuf sollte deshalb Reformen, faire Entlöhnung und eine ausgewogene Berücksichtigung aller Lehrpersonen verbinden. So profitieren am Ende nicht nur die Lehrkräfte, sondern auch die Schülerinnen und Schüler – und damit die gesamte Gesellschaft.
