Das Museum, das Naturschutzgebiet oder die historische Stätte liegen selten neben einem Schulhaus. Trotzdem sind ausserschulische Lernorte, wie solche Ausflugsziele im Behördenjargon heissen, für die Kinder und Jugendlichen von hoher Bedeutung. Dies schreibt die Luzerner Regierung in ihrer Stellungnahme zu einem Vorstoss der Schötzer SP-Kantonsrätin Sarah Bühler-Häfliger. Theoretisches Wissen werde vertieft und mit praktischen und lebensnahen Erfahrungen erweitert, «die im Klassenzimmer oft so nicht möglich sind».
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