Obwalden

Der Lehrerverband fordert mehr Ressourcen für eine erfolgreiche integrative Schule

Die Obwaldner Lehrerschaft gibt der integrativen Schule bessere Noten als ihre Kolleginnen und Kollegen anderer Kantone. Trotzdem übt sie Kritik.
Das neue Schulhaus Willa in Kerns.
Foto: Matthias Piazza (Kerns, 26. 5. 2026)
In einem durchschnittlichen Klassenzimmer sitzen 18 Kinder. Fünf von ihnen haben eine Diagnose wie ADHS, eine Lern- oder eine Verhaltensstörung. Dazu kommen zwei Kinder, die besondere Unterstützung brauchen, eines mit tieferen Lernzielen und ein weiteres mit einer Hochbegabung ...

Weiterlesen?

Dieser Inhalt ist nur mit einem Digital-Abo sichtbar.

Abo

Digital ohne E-Paper

1 Monat für
CHF 19.-

monatlich kündbar

Gedruckt & Digital mit E-Paper

1 Jahr für
CHF 394.-