Seit dem Schuljahr 2024/25 gilt im ganzen Kanton ein neues Beurteilungssystem in der Primarschule und Oberstufe. Neu werden die Leistungen der Schülerinnen und Schüler nicht mehr ausschliesslich anhand von Noten, sondern auch anhand der persönlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen der Kinder erfasst (siehe Box).
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