Im Rahmen der Projekttage über Littering bemühten sich die Schüler am Montag, möglichst viel von den «verlorenen Schätzen» einzusammeln, denn es winkten attraktive Preise. Ziel war es, die Problematik des Litterings und die Abfallverwertung kennenzulernen.
Dazu wurden die elf Schüler in fünf Gruppen unterteilt und bekamen je ein Gebiet zum Absuchen von Abfall. Anschliessend wurde der Abfall ausgewertet, um zu sehen, was davon wiederverwertbar ist. asz
March-Anzeiger/Höfner Volksblatt
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